3.Oktober

Fotosafari am 3. Oktober 2013 So haben wir den Mauerfall heute in der Goethe-Schule gefeiert. Unser Schulleiter, Martin Habig, sagte danach: "Ich konnte beobachten, wie besonders die kleineren Schüler eine echte Sichtmauer vor sich hatten und besonders beeindruckt waren, als die Mauer wieder weg war".

=**Berichte vom Festakt zum 3. Oktober **=

Federico Morgens am 3.Oktober hat sich die ganze Primaria getroffen, weil wir einen Festakt zum Tag der deutschen Einheit gefeiert haben. Zuerst haben wir die argentinische Nationalhymne gesungen und die Fahnen gehisst. Danach haben die Lehrerinnen die Mauer, die wir aus Pappe gemacht haben, aufgestellt. Später haben wir die deutsche Nationalhymne gesungen. Dann haben Jana’s Mann und Jana (meine Lehrerin) das Tenorhorn und das Saxofon gespielt. Am besten gefiel, mir als die Lehrerinnen die Mauer aufgestellt haben. Ich werde mich an die Musik erinnern. Im nächsten Jahr möchte ich Fahnenträger sein.


 * Flopi 3.10.13 **
 * Tag der deutschen Einheit **

Am 3.Oktober haben wir allen uns am Morgen getroffen. Es war der Tag der deutschen Einheit. Wir haben die deutsche und argentinien Hymne gesungen und die Fahnen gehiesst. Danach haben wir die Mauer gehoben. Die Mauer hatte die Primaria gemalt. Dann haben die Dona nobis pacem gespielt. Und zu letztem haben die Kinder von 6 te Klasse über die Mauer gesprochen. Wir (die Klasse 5.5) haben vor eine Woche ein Stückchen der Mauer gemalt.

Mir gefiel am besten die deutsche Hymne singen. Ich würde mich an die Mauer erinnern. Im nächsten Jahr würde ich gerne die Mauer kapput machen.

Hallo wir haben am morgen den 3 Oktober den Tag der deutsche Eiheit um 8:00 am 3 Oktober gefeiert. Man hat die Mauer zersort und sie konnten wieder seine Familien sehen. Wir haben auf den Papier ( die mauer) gemalt und an der Mauer konnten allen Klassen malen. Am 3. Oktober haben Jana und Werner und ein Kind ein Lied gesungen. Danach brachte sie die Mauer. Werner machte Musik mit den Saxophon und Jana mit der Trompete. Mir gefiel am besten den Saxophon und wir haben die deutsche Nationalhymne gesungen.

Vile Grüße

Lucca.

**__ Der Tag der Deutschen Einheit __**


 * Heute am dritten Oktober 2013, haben wir uns morgens um 8:00 Uhr versammelt um die Einheit von Deutschland zu feiern. Zhaben wir wie jeden Morgen die Fahnen gehisst. Ein bisschen später kamen die Fahnenträger und seine Begleiter. Danach hat Jana, unsere Lehrerin, und ihr Mann ein Lied gespielt. Später haben wir eine Pappe-mauer, die wir vorher bemalt hatten, aufgestellt und erst die argentienische und dann die deutsche Nationalhymne gesungen. Ein Mädchen hat die deutsche Hymne auf der Querflöte gespielt.Mir hat es sehr gut gefallen, dass wir die ``Mauer´´ **


 * aufgestellt haben. Wiederum nicht so gut hat mir gefallen, dass wir die argentienische Hymne gesungen haben. Ich werde mich an die Pappemauer **


 * errinern. Im nächsten Jahr würde ich das noch mal machen. Außerdem fand ich es gut das die Sechstklässler kurze Texte vorgelesen haben. **


 * Gruß **


 * Lukas **

Der Tag der Deutsche Einheit Santi
 * Bericht über den Festakt zum 3.Oktober **

D as war am Morgen.Wir haben uns getroffen ,weil die Deutsche Mauer Weg war.Wir haben die argentinische Himne gesungen.Die Mauer tun das Deutsche Himne gesungen und die Mauer wieder weg tun. Mir Gefiel ambesten die Mauer. Im nächsten Jahr möchte ich das gleiche machen.

Bericht über den Tag der deutschen Einheit

Wir haben uns am 3.Oktober um 8 Uhr, hier in der Goethe Schule getroffen. Wir wollten sehen, wie sie die „deutsche Einhet“ feiern. Zuerst haben sie die Fahnen gehisst, nachher haben sie die argentinisches Hymne gesungen. Eine Lehrerin, ihr Mann und ein Schüler haben das Lied „Dona nobis pacen“ gespilt. Das war herrlich. Die Kinder von der 6.Klasse haben ihre Meinungen über die Mauer gesagt. Herr Habig, der Leiter der deutschen Ableitung, und Uschi, die Schulleitering, haben eine Rede gehalten. Da haben einige Lehrerinen eine Mauer, die in der Mitte des Hofes war, gehoben. Nach einer weile haben sie die Mauer abgelegt. Danach hat eine kleine Schülerin die deutsche Hymne mit der Querflöte gespielt. Um zum schluss haben alle die deutsche Hymne Gesungen. CARO J

Bericht über den Festak zum 3.October

 Tag der Deutsche Einheit

Dieses tag ist am 3.October.Am 8:00 U. Haben wir uns getroffen in den Schulhof für die Deutsche Einheit.Zuerst kamthen die Fahnen und sangten die Himne (Argentinisches und Deutsches).Wirhatten auch eine Mauer die verteilt durch 2 Seiten.Wir htten auch Musik.Unsre Directore hatten gesprochen und ein paar Kinder von die 6 Klasse hatten gesprochen.Mir hat am besten die Mauer gefallen.Ich würde mich an die Musik erinnern.Im nächsten Jahr würde ich beser singen.


 * LUCI☺ **

Tag der deutschen Einheit Isa J <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;">Am 3.10.2013 um 8.00 feierten wir den Akt der deutschen Einheit. Wir feiern ihn weil wir an einer deutschen Schule sind. Wir gingen wie immer in die Reihe, aber danach kamen die Fahnen: Deutschland J <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;">, Argentinien und Bs. As. <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;">Wir sangen die argentinische Nationalhymne. Dann spielten Jana und Werner das St <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 18pt;">ü <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;">ck <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 18pt;">„ <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;">Dona nobis pacem <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 18pt;">“ <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;"> auf einem Saxophone und Tenorhorn.Dann stellten sie eine von uns gebastelte Mauer aufgebaut. Dann hat eine Klassenkamaradin die deutsch Nationalhymne auf der Querfl <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 18pt;">ö <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;">te gespielt.Danach hat man die Mauer weggemacht und wir konnten in die Klasse. <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;">Liebe Gr <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 18pt;">üß <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;">e, <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;"> Isa JL <span style="font-family: Japan,sans-serif; font-size: 18pt;">.